Qualität in der frühkindlichen Bildung fördern

Investitionsprogramm für den Ausbau der U-3-Plätze, Definition der Fachkraft-Kind-Relation, Berücksichtigung von Leitungszeiten und Verfügungszeiten (Ausfallzeiten, Elterngespräche, Weiterbildungszeiten, Vor- und Nachbereitung), Bundesmittelaufstockung zur Förderung alltagsintegrierter Sprachbildung, pädagogische Qualifikation als Eignungsvoraussetzung für Tagespflegepersonen, Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz in Kita und Tagespflege für alle Kinder ab vollendetem ersten Lebensjahr im SGB VIII, Schaffung eines Bündnisses für Qualität