Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität von Sprach- und Integrationskursen

Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Plant die Bundesregierung zur Verbesserung der Qualität von Sprach- und Integrationskursen für Zugewanderte (vgl. Antwort der Bundesregierung auf meine Mündliche Frage 44, Plenarprotokoll 19/16, S.1370; www.taz.de/!5486010/) die Einführung von Sanktionen für solche Teilnehmer, die durch mehrfache Störung des Unterrichtes, mehrfach verspätetes Erscheinen bzw. unentschuldigtes Fehlen oder sonstige Aktionen den Lernfortschritt des jeweiligen Klassenverbandes bewusst behindern oder sich anderweitig integrationsdesinteressiert zeigen, und wenn nein, warum nicht?