Gewährleistung eines einheitlichen Standards der afghanischen Armee (ANA) im Rahmen der bundeswehreigenen Zusatzausbildung
<span>Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> </span><span>Warum ist in der bundeswehreigenen Zusatzausbildung der deutschen Operational Mentor and Liaison Teams (OMLT) die Vermittlung des Führungsprozesses der afghanischen Armee (ANA), der an das amerikanische Modell (Military Decision Making Process) angelehnt ist, nicht vorgesehen, obwohl die bisherigen Erfahrungen die zentrale Bedeutung einer einheitlichen Ausbildung der ANA belegen?<br /> <br /> Wie ist trotzdem sichergestellt, dass der deutsche Beitrag zum Aufbau der ANA den vorgesehenen einheitlichen Standards der ANA entspricht – vor dem Hintergrund, dass der Generalstabschef der ANA, General Bismullah Mohammadi, im April 2009 erklärte, dass die uneinheitliche Ausbildung der ANA durch die ISAF-Staaten das Hauptproblem beim ANA-Aufbau sei (vgl. Enduring Ledger, April 2009, S. 7, „Combined Security Transition Command – Afghanistan“)?</span> <span><br /> </span>