Bedeutung der Alphabetisierung afghanischer Polizisten im Rahmen der deutschen Unterstützung beim Aufbau der dortigen Polizei

Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Welchen Stellenwert hat bei der von deutschen Polizisten geleisteten Unterstützung des afghanischen Polizeiaufbaus im Rahmen von EUPOL Afghanistan (Polizeimission der EU in Afghanistan) sowie der bilateralen Polizeimission (GPPT) die Alphabetisierung afghanischer Polizisten sowie Polizeirekruten (erbetene Angaben: die Zahl der seit 2002 jährlich angebotenen Alphabetisierungskurse, die Dauer der angebotenen Kurse und welchem Niveau im deutschen Bildungswesen die dabei vermittelten Fähigkeiten entsprechen, die Zahl der afghanischen Polizisten, die entsprechende Kurse pro Jahr besucht haben, sowie die Zahl der deutschen Ausbilder, die solche Kurse pro Jahr anbieten?